Compito di realtà: fa’ pubblicità alla tua scuola

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Prima fase: organizzazione dei quatto gruppi e individuazione dei mediatori

Compito di realtà: fa’ pubblicità alla tua scuola
Docenti: Stefania Cellini, Antonietta D’Andrea, Maria Iacoboni, Assunta Di Clemente
Destinatari: classi VA e VB “Collodi”
Apprendimento unitario: Rielaborare dati e conoscenze a scopo informativo- persuasivo

Le classi VA e VB DEL PLESSO “Collodi” sono state impegnate nello 2svolgimento di un compito di realtà: “Fa’ pubblicità alla tua scuola” attraverso una brochure realizzata dagli alunni per informare gli alunni delle future classi prime sull’organizzazione della nostra scuola.
Le fasi di realizzazione sono state le seguenti:

3FASE DI PROGETTAZIONE – Assemblea di interclasse (lavoro a classi aperte)
–   Individuazione dei due moderatori
–   Divisione delle classi in gruppi di lavoro con assegnazione dei compiti specifici (Struttura degli edifici scolastici/Organizzazione e attività didattica/Attività multimediali.

FASE DI REALIZZAZIONE – Lavori di gruppo4
–  Intervista alla funzione strumentale del PTOF
–  Elaborazione di un ipertesto informativo/persuasivo

FASE CONCLUSIVA – Realizzazione della brochure
–  Testo scritto e immagini del lavoro svolto per il blog d’Istituto
–   Osservazione e valutazione

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Gruppi al lavoro

La fase dell’osservazione è stata svolta da due insegnanti di classe e i dati raccolti sono stati inseriti in griglie predisposte per la valutazione delle competenze pro sociali, disciplinari e chiave.

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FASE FINALE: la brochure è pronta per essere inviata!!

Questionario di autovalutazione somministrato all’alunno con scheda predisposta.

 

 

I prodotti:
brochure
scheda di progettazione- fa’ pubblicità alla tua scuola
Griglia valutazione competenze chiave e disciplinari

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